Pärlan 1 – 3 år

2012-05-14

Pärlan – vecka 17

Under veckan har vi bland annat skapat och byggt med hjälp av lego, utforskat en blöt utemiljö på förskolan, gått på promenad och läst böcker.

Förskolan ska stäva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar

Legobyggande

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Sagoläsning

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

Ute i regnet

Promenad

 

 

Lämna en kommentar

2012-04-27

Pärlan – vecka 16

På Pärlan jobbar vi en hel del med självständighet. Barnen får lära sig att klara saker på egen hand, exempelvis låsa och låsa upp olika lås. Barnen får även möjlighet att själva välja aktiviteter samt att ta ansvar för de saker de använder.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga

De olika låsen är roliga och lärorika

Full aktivitet på Pärlan

Under veckan har vi också haft en del högläsning.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner

Samling med högläsning

 

Barnen har även själva läst och samtalat kring böcker.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Sagoläsning- och samtal

 
 
Lämna en kommentar

2012-04-23

Pärlan – vecka 15

Inskolning på Pärlan, vi hälsar tre nya barn välkomna!

 

Under veckan har vi spenderat en hel del tid utomhus. Rutschkanan har varit populär.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

 

Vi har även fått sopat och finte ute på gården.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö

 

Vi lär oss att vänta på varandra när vi ska gå ut.

Förskolan ska sträva efter attvarje barn utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler

Lämna en kommentar

2012-04-10

Pärlan – vecka 13

Veckan gick i påskens tecken…

 

Vi hade påskfest och då fick alla barn som ville komma utklädda till Pärlan.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

 

Vi samarbetade och hjälptes åt att måla en stor tavla med hjälp av ett kokt ägg.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande

 

Barnen som inte fått möjligthet att påskpyssla och måla ägg på en pinne fick göra det.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

 

Barnen fick möjlighet att blåsa på en fjäder för att se vad som hände…

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar

Lämna en kommentar

2012-04-10

Pärlan – vecka 12

Vi påskpysslade, lekte med ramsor och byggde med lego.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

Påskpyssel

Påskpyssel

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler

Legobyggande

 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra

Tuppen och hönan

Samling med ramsor

Lämna en kommentar

2012-03-27

Pärlan – vecka 11

Under veckan har vi haft födelsedagsfirande på Pärlan. Vi har även läst om Pippi Långstrump och lekt med Pippi-huset samt haft en del del utelek.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Födelsedagsfirande med sånger och senare bjöds det på glass.

 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Läser Pippi-boken.

Lek med Pippi-huset.

 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

Huset ute på gården.

 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler

Lek i sandlådan.

Lämna en kommentar

2012-03-13

Pärlan – vecka 10

Under veckan har vi spendrat en hel del tid utomhus, det börjar kännas som lite vår i luften. Vi har även målat på staffli, lekt med lera och byggt med lego.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga

Klättring uppför trappan till klätterställningen

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande

Samarbete vid legobyggande

 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

Skapande arbete med lera

Målande på staffli

Målande på staffli

 

Lämna en kommentar

2012-03-06

Pärlan – vecka 9

Fettisdagen inföll under sportlovsveckan. Pärlan bestämde sig för att i stället fira denna dag under vecka 9. Vi bjöd in alla barn och pedagoger på förskolan till en gemensam semlefest.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Barnen fick själva hjälpa till att göra sina semlor

Det blev goda semlor!

 

Vi tillbringade även en stor del av veckan utomhus i det fina vädret.
 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

En promenad med vagnen

En cykeltur

 

 
Lämna en kommentar

2012-02-29

Pärlan – vecka 7

Vi har haft födelsedagsfirande på Pärlan. Vi sjöng sånger och det bjöds på glass.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Pyssel inför alla hjärtans dag.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

 Vi bakade även kärleksmums för att uppmärksamma alla hjärtans dag.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp

Barnen har hjälpt till att torka borden.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga

Sorteringsövning.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring

Utflykt till hinderbanan och Kalvin-gympa.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

 

 

Lämna en kommentar

2012-02-20

Pärlan – vecka 6

Under veckan har vi firat födelsedag, haft boksamtal, varit ute och lekt, lagat mat, haft arbetsstunder, och pratat om frukter.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Födelsedagsfirande med sång och glass

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Boksamtal

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

Matlagning

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen

Arbetsstund med djuren

Förskolan ska sträva efter att varje barn tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld

Under samlingar har vi pratat om och parat ihop frukter

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

Utelek

 

 

 

 

 

Lämna en kommentar

2012-02-12

Pärlan – vecka 5

Snön har börjat komma… Vi har haft utelek i snön och promenerat till en närliggande lekplats. Vi har även haft arbetsstunder med montessorimaterielen, sagostund, och lek med tågbanan.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

Utflykt till lekplatsen

Utelek i snön

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring

Arbete med montessorimaterielen

 

 

 

 

 

 

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa

Sagostund

 

 

 

 

 

 

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar

Lek med tågbanan

 

Lämna en kommentar

2012-02-03

Pärlan – vecka 4

Under veckan har vi bland annat firat födelsedag med sång och glass, målat på staffli, lekt med lera och haft samlingar där vi sjungit sånger och pratat om veckodagarna.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Födelsedagsfirande

 


 

 

 

 

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

Målande på staffli

Skapande med lera

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra

Samtal och sång om veckodagarna

Bockarna Bruse

 

 

Lämna en kommentar

2012-02-02

Pärlan – vecka 3

Under veckan har vi bland annat varit på utflykt till kärleksstigen, bakat muffins, haft arbetsstunder med montessorimaterialen och läst böcker.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

Promenad på kärleksstigen

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring

Smeten vispas

Muffinsbak

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

Arbetsstund

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner

Sagostund

Lämna en kommentar

2012-01-20

Pärlan – vecka 2

Det bjuds på glass

Vårterminen har tagit sin början… Under veckan har vi haft födelsedagsfirande med sång och glass på Pärlan. Vi har även gått på promenad, lekt med lera, lekt med lego och hittat på en massa annat roligt.

Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer

Födelsedagsfirande

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

Lek med lera

Legobyggande

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande

Redo för promenad

Lämna en kommentar

2011-12-22

Julfest på Pärlan

I måndags hade vi julfest på Pärlan. Vi pratade om julen, läste böcker om julen och dansade till julmusik.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer” (Lpfö98)

 

 

 

 

 

 

Vi önskar alla en god jul och ett gott nytt år!

Lämna en kommentar
 

Om Pärlan

På Pärlan får barnen utvecklas i egen takt och efter sin förmåga.
De får social träning genom fri lek.
Vi följer det enskilda barnet men ser också till hela gruppen.
Vi förstärker också deras vilja att klara sig själv vid dagens olika situationer.
”Hjälp mig att hjälpa mig själv.” (Maria Montessori)

När alla barnen kommit kl 9 har vi samling med rim-o-ramsor, sånger, begreppsord mm.
Efter samlingen har vi fruktstund.

På förmiddagen erbjuds barnen olika aktiviteter:
arbeta med montessorimaterielen, måla/pyssla, lek med lera, baka, promenad/lek i trädgården eller i skogen etc

Efter lunchen sover barnen utomhus.
På eftermiddagen äter vi mellanmål och därefter väljer barnen aktiviteter.

Vi som jobbar med Pärlan 1 – 3 år

Ida
Mimmi
Nettan